Aprender a mirar sin necesidad de contarlo todo.
Fuera de carta 4.
Hay una confusión bastante extendida entre mirar y producir sentido. Como si la mirada solo tuviera valor cuando desemboca en una explicación, una opinión o un relato. Mirar, en ese esquema, es solo un paso previo: lo importante ocurre después, cuando se traduce en palabras. Sin embargo, mirar puede ser una forma completa de conocimiento.


